Az áldozatsegítés (áldozatvédelem) és a sport tantárgy oktatásának bevezetése: a sportszakember-képzéssel összefüggő tapasztalatok és szemlélet

Abstract

A Testnevelési Egyetemen 2019-ben életre hívott tárgy kurzusának gyakorlati megközelítése saját és alkalmazott esetpéldák segítségével valósul meg. A hallgatók számára a megfelelő kompetenciák, készségek kialakításának az a célja, hogy az áldozatokat azonosítani tudják és így részükre egyfajta iránymutatást tudjanak adni a szolgáltató rendszerhez történő hozzáférés segítségével. A rendelkezésre álló szolgáltatások megismertetésével segítő, támogató „védőháló”. szemlélet alakítható ki. A szerző górcső alá helyezi a tárgy tartalmát, jelenléti és online oktatói-oktatási tapasztalatait is. A feldolgozott témakörök jelenléti, illetve online színtéren keresztül történő rendhagyó megközelítése az érzékenyítést és attitűdformálást is lehetővé teszi. Érdemes lenne akár más képzési formákban történő bevezetése is a gyakorlati tapasztalatok, a hallgatói visszacsatolások tükrében, a képzési-kimeneti követelményekkel összefüggésben.