{"title":"Desain Meja Belajar dengan Pengingat Waktu Belajar Berbasis Arduino Uno untuk Kenyamanan Anak dalam Belajar","authors":"A. Abdullah, Tasrif Hasanuddin","doi":"10.17977/um068v1i112021p823-828","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"The aim of this research is to develop and produce study tables that can be used to provide a conducive learning environment at home. The Likert Scale technique is used to determine with what degree of certainty a child feels comfortable learning. Tests conducted with a sample size of 6 children yielded an overall index score of 87.23 percent, indicating that they performed admirably on most of the measurements. Moreover, with the help of the push of the alarm clock, study time is running smoothly. \nTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan menghasilkan meja belajar yang dapat digunakan untuk menyediakan lingkungan belajar yang kondusif di rumah. Teknik Skala Likert digunakan untuk menentukan dengan tingkat kepastian apa seorang anak merasa nyaman saat belajar. Tes yang dilakukan dengan ukuran sampel 6 anak menghasilkan nilai indeks keseluruhan sebesar 87,23 persen, yang menunjukkan bahwa mereka tampil mengagumkan di sebagian besar pengukuran. Selain itu, dengan bantuan dorongan dari jam weker, waktu belajar berjalan lancar.","PeriodicalId":221326,"journal":{"name":"Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-11-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17977/um068v1i112021p823-828","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
The aim of this research is to develop and produce study tables that can be used to provide a conducive learning environment at home. The Likert Scale technique is used to determine with what degree of certainty a child feels comfortable learning. Tests conducted with a sample size of 6 children yielded an overall index score of 87.23 percent, indicating that they performed admirably on most of the measurements. Moreover, with the help of the push of the alarm clock, study time is running smoothly.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan menghasilkan meja belajar yang dapat digunakan untuk menyediakan lingkungan belajar yang kondusif di rumah. Teknik Skala Likert digunakan untuk menentukan dengan tingkat kepastian apa seorang anak merasa nyaman saat belajar. Tes yang dilakukan dengan ukuran sampel 6 anak menghasilkan nilai indeks keseluruhan sebesar 87,23 persen, yang menunjukkan bahwa mereka tampil mengagumkan di sebagian besar pengukuran. Selain itu, dengan bantuan dorongan dari jam weker, waktu belajar berjalan lancar.