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PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL SOBRE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA

Ciências exatas em foco: Interações entre pesquisa, atuação e inovação Pub Date : 2022-01-01 DOI:10.47402/ed.ep.c20229131974
Malcus Cassiano Kuhn
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Ciências exatas em foco: Interações entre pesquisa, atuação e inovação
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