Egyházi felsőoktatás az ezredforduló után

Abstract

Míg a nemzetközi felsőoktatásban az egyházi fenntartás fogalma nem halmazalkotó, a keresztény, illetve katolikus  egyetemek identitása és küldetése biztosan megragadható. Az egyházi egyetemek magyarországi státusza ilyen  szempontból sajátos. A tanulmány rámutat, hogy ezek viszonylag pontosan, tehát organikus módon  reprezentálják a hazai vallásosság szociológiai viszonyait,  bizonyos területeken azonban jelentős általános hozzáadott értéket nyújtanak a felsőoktatásban.