Merdeka Belajar Di Tengah Pandemi Melalui Metode CTL atau Contextual Teaching and Learning

Nur Hidayah K Fadhilah, Meutia Riany, Erlin Oktaviani, Muhamad Hilman Fauzan M, Saepul Iqbal, Seskia Pietyana Dewi Senewe, Dini Oktarina DH, Umar Aditiawarman
{"title":"Merdeka Belajar Di Tengah Pandemi Melalui Metode CTL atau Contextual Teaching and Learning","authors":"Nur Hidayah K Fadhilah, Meutia Riany, Erlin Oktaviani, Muhamad Hilman Fauzan M, Saepul Iqbal, Seskia Pietyana Dewi Senewe, Dini Oktarina DH, Umar Aditiawarman","doi":"10.52005/abdiputra.v3i1.126","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Belajar merupakan kegiatan yang wajid dilaksanakan oleh setiap manusia, terutama anak-anak yang menjadi ujung tombak masa depan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk menggerakkan semangat belajar anak di tengah pandemi adalah dengan membentuk sebuah wadah bimbingan belajar. Metode CTL atau Contextual,Teaching and Learning  merupakan metode pengajaran modern yang dilakukan dengan cara mengembangkan cara belajar siswa menjadi lebih aktif, mandiri dan pemahaman yang lebih baik ,tujuan nya sendiri untuk menerapkan pendekatan contextual teaching and learning (CTL)dalam pembelajaran Tematik kelas 1&2 sd Negeri Cihalimpu dan MI Simpang ,dengan metode ini dapat membantu para guru dalam proses pembelajaran dimana siswa mampu memahami materi pemebelajaran menggunakan pendekatan benda di lingkungan sekitar.Kegiatan ini dilaksanakan di Desa Wngunsari Kecamatan Cisolok oleh Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Universitas Nusa Putra Sukabumi. Sasaran dari kegiatan ini adalah anak-anak tingkat sekolah dasar di Desa Wangunsari Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan agar anak-anak memperoleh pendampingan dan bimbingan serta dapat menggerakkan semangat belajar di tengah pandemi. Kegiatan pengabdian ini berhasil dilaksanakan dan dapat memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa maupun anak-anak Desa Wangunsari.","PeriodicalId":423164,"journal":{"name":"Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Putra","volume":"69 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Putra","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52005/abdiputra.v3i1.126","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

Abstract

Belajar merupakan kegiatan yang wajid dilaksanakan oleh setiap manusia, terutama anak-anak yang menjadi ujung tombak masa depan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk menggerakkan semangat belajar anak di tengah pandemi adalah dengan membentuk sebuah wadah bimbingan belajar. Metode CTL atau Contextual,Teaching and Learning  merupakan metode pengajaran modern yang dilakukan dengan cara mengembangkan cara belajar siswa menjadi lebih aktif, mandiri dan pemahaman yang lebih baik ,tujuan nya sendiri untuk menerapkan pendekatan contextual teaching and learning (CTL)dalam pembelajaran Tematik kelas 1&2 sd Negeri Cihalimpu dan MI Simpang ,dengan metode ini dapat membantu para guru dalam proses pembelajaran dimana siswa mampu memahami materi pemebelajaran menggunakan pendekatan benda di lingkungan sekitar.Kegiatan ini dilaksanakan di Desa Wngunsari Kecamatan Cisolok oleh Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Universitas Nusa Putra Sukabumi. Sasaran dari kegiatan ini adalah anak-anak tingkat sekolah dasar di Desa Wangunsari Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan agar anak-anak memperoleh pendampingan dan bimbingan serta dapat menggerakkan semangat belajar di tengah pandemi. Kegiatan pengabdian ini berhasil dilaksanakan dan dapat memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa maupun anak-anak Desa Wangunsari.
学习是每个人都应该从事的活动,尤其是那些开创未来的孩子。CTL方法或意识、教学和学习是一种通过发展学生更活跃的学习方式而实现的现代教学方法,自力更生和更好的理解,其目标是在Cihalimpu和MI lam地区1&2班的主题教学和学习(CTL)中应用CTL教学方法,这将帮助教师在学习过程中,使学生能够利用环境中的物质来理解学习材料。这一活动是在Wngunsari Cisolok村由Sukabumi university的一名学生进行的。这项活动的目标是王安萨里村一所小学的儿童,他们希望在大流行中得到辅导和指导,并能促进学习精神。这一奉献活动是成功的,可以为南萨里村的学生和孩子提供真实的经验。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信