Pengaruh Latihan Dumbbell terhadap Hasil Lempar Cakram Gaya Menyamping Pada Siswa Ekstrakurikuler MTs Nurul Hidayah Dalil

SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga Pub Date : 2020-12-25 DOI:10.32528/sport-mu.v1i2.8838

P. Latihan, Dumbbell terhadap, Hasil Lempar, Cakram Gaya, Menyamping Pada, Siswa Ekstrakurikuler, MTs Nurul, Hidayah Dalil, Naura Rasaty Ungu, M. E. Simbolon, M. R. Khadavi, Kata Kunci, Dumbbell, Lempar Cakram, Gaya Menyamping, U. Jember

{"title":"Pengaruh Latihan Dumbbell terhadap Hasil Lempar Cakram Gaya Menyamping Pada Siswa Ekstrakurikuler MTs Nurul Hidayah Dalil","authors":"P. Latihan, Dumbbell terhadap, Hasil Lempar, Cakram Gaya, Menyamping Pada, Siswa Ekstrakurikuler, MTs Nurul, Hidayah Dalil, Naura Rasaty Ungu, M. E. Simbolon, M. R. Khadavi, Kata Kunci, Dumbbell, Lempar Cakram, Gaya Menyamping, U. Jember","doi":"10.32528/sport-mu.v1i2.8838","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini dilatar belakangi oleh kemampuan siswa dalam melakukan dumbbell pada ekstrakulikuler lempar cakaram gaya menyamping yaitu peserta didik belum bisa melakukan dan menguasai lempar cakram gaya menyamping secara baik dan benar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan dumbbell terhadap hasil lempar cakram gaya menyamping pada siswa ekstrakurikuler MTs Nurul Hidayah Dalil. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain yang di gunakan yaiu one group pretest-postest design. Populasi penelitian ini adalah siswa ekstrakulikuler Mts Nurul Hidayah Dalil sebanyak 20 siswa sedangkan teknik pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling, sampel pada penelitian ini berjumlah 4 siswa. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Berdasarkan analisis data menggunakan uji hipotesis dilihat dari hasil thitung 3,556 ttabel 2,353 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Maka dapat dinyatakan bahwa terdapat pengaruh latihan dumbbell terhadap hasil lempar cakram gaya menyamping pada siswa ekstrakurikuler MTs Nurul Hidayah Dalil.","PeriodicalId":201506,"journal":{"name":"SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga","volume":"65 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-12-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32528/sport-mu.v1i2.8838","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kemampuan siswa dalam melakukan dumbbell pada ekstrakulikuler lempar cakaram gaya menyamping yaitu peserta didik belum bisa melakukan dan menguasai lempar cakram gaya menyamping secara baik dan benar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan dumbbell terhadap hasil lempar cakram gaya menyamping pada siswa ekstrakurikuler MTs Nurul Hidayah Dalil. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain yang di gunakan yaiu one group pretest-postest design. Populasi penelitian ini adalah siswa ekstrakulikuler Mts Nurul Hidayah Dalil sebanyak 20 siswa sedangkan teknik pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling, sampel pada penelitian ini berjumlah 4 siswa. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Berdasarkan analisis data menggunakan uji hipotesis dilihat dari hasil thitung 3,556 ttabel 2,353 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Maka dapat dinyatakan bahwa terdapat pengaruh latihan dumbbell terhadap hasil lempar cakram gaya menyamping pada siswa ekstrakurikuler MTs Nurul Hidayah Dalil.

查看原文本刊更多论文

Dumbbell练习对课外学生MTs Nurul Hidayah Dalil投掷圆盘风格影响

这项研究是基于学生在课外活动中做哑铃的能力，即学习者还不能做和掌握半边风格圆盘投掷的能力。本研究旨在探讨dumbbell练习对MTs Nurul Hidayah Dalil课外学生投掷cli力影响。该研究采用定量方法进行实验。贵公司采用的设计是第一组前品设计。本研究的种群是20名学生，而样本采样技术的采样技术是4名学生。本研究数据分析技术采用规范测试、同质测试和假设测试。根据使用假设测试的数据分析，从thitung 3556 ttable 2,353的结果来看，Ho被拒绝，Ha被接受。因此，可以指出，dumbbell练习对MTs MTs Nurul Hidayah Dalil课外学生投掷圆盘风格影响。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga

自引率

0.00%

发文量