PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR DO BRASIL

Abstract

O presente trabalho destaca o desenvolvimento e implementação dos planos institucionais do ensino superior, assim como o planejamento e formulação de estratégias que comprometem e desafiam o andamento dessas instituições. Nesse contexto reconhecer a avaliação como fator essencial para apoiar as IES em suas conquistas e desafios torna-se um fator de grande importância para a Educação Brasileira. Com isso as avaliações das instituições acadêmicas acontecem sistematicamente com o propósito de conceder melhorias na qualidade da aprendizagem, além de demonstrar como tem ocorrido a evolução das instituições da educação superior. Através da avaliação e planejamento pode-se criar estratégias de gerenciamento, além de que questões referentes a conceitos organizacional são analisados, e os pontos externos e internos são determinados, e com isso é elaborado a melhor maneira de alcança os objetivos de cada instituição.