Apoio matricial na forma de e-terapia: experiência à luz de uma pesquisa-ação durante pandemia da Covid-19

Camila Francielly de Santana Santos, Andresa Karoline Santana Muniz, Lucycléa da Silva Almeida, Maria Aparecida Santos, Vanessa Thamyris Carvalho dos Santos, Rozemere Cardoso de Souza
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Abstract

Este estudo teve como objetivo descrever a vivência de profissionais de saúde mental e discentes de enfermagem na moderação da e-Terapia “Diálogos em Rede”, desenvolvida para trabalhadores dos sistemas únicos de Saúde e Assistência Social da região sul da Bahia, Brasil. Trata-se de estudo qualitativo, do tipo relato de experiência e parte integrante de uma Pesquisa-Ação em parceria com um projeto de extensão de ação continuada de uma universidade pública, desenvolvido nos períodos de agosto a outubro de 2020 e maio a junho de 2021. Os diálogos desenvolvidos nos grupos de apoio matricial produziram incentivo ao trabalho em rede no território, apoio psicossocial por meio da escuta, e partilhas de práticas terapêuticas, demonstrando a importância de se realizar o matriciamento em saúde mental mesmo de forma remota, durante e após pandemia. Este estudo teve como objetivo descrever a vivência de profissionais de saúde mental e discentes de enfermagem na moderação da e-Terapia “Diálogos em Rede”, desenvolvida para trabalhadores dos sistemas únicos de Saúde e Assistência Social da região sul da Bahia, Brasil. Trata-se de estudo qualitativo, do tipo relato de experiência e parte integrante de uma Pesquisa-Ação em parceria com um projeto de extensão de ação continuada de uma universidade pública, desenvolvido nos períodos de agosto a outubro de 2020 e maio a junho de 2021. Os diálogos desenvolvidos nos grupos de apoio matricial produziram incentivo ao trabalho em rede no território, apoio psicossocial por meio da escuta, e partilhas de práticas terapêuticas, demonstrando a importância de se realizar o matriciamento em saúde mental mesmo de forma remota, durante e após pandemia.
电子治疗形式的矩阵支持:根据Covid-19大流行期间的行动研究经验
本研究旨在描述心理健康专业人员和护理学生在适度电子治疗“网络对话”中的经验,该电子治疗是为巴西巴伊亚南部地区独特的卫生和社会援助系统的工作人员开发的。这是一项定性研究,类型为经验报告,是一项行动研究的组成部分,与一所公立大学的持续行动扩展项目合作,于2020年8月至10月和2021年5月至6月期间开展。矩阵支助小组开展的对话鼓励在领土上建立网络,通过倾听和分享治疗做法提供心理社会支助,表明在大流行期间和之后远程开展心理健康矩阵的重要性。本研究旨在描述心理健康专业人员和护理学生在适度电子治疗“网络对话”中的经验,该电子治疗是为巴西巴伊亚南部地区独特的卫生和社会援助系统的工作人员开发的。这是一项定性研究,类型为经验报告,是一项行动研究的组成部分,与一所公立大学的持续行动扩展项目合作,于2020年8月至10月和2021年5月至6月期间开展。矩阵支助小组开展的对话鼓励在领土上建立网络,通过倾听和分享治疗做法提供心理社会支助,表明在大流行期间和之后远程开展心理健康矩阵的重要性。
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