El desarrollo de las habilidades del pensamiento geométrico espacial: una mirada desde la validación neutrosófica

Wilber Ortiz Aguilar, Tatiana Verónica Gutiérrez Quiñónez, Lenín Stalyn Gómez Romero, Daniel Douglas Iturburu Salvador, Julio Cesar Castro Rosado
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Abstract

El desarrollo del pensamiento geométrico espacial es un aspecto esencial para asimilar los contenidos matemáticos relacionados con la geometría del espacio, y de esta forma, enfrentarse con éxito a la resolución de problemas geométricos de estereometría. Sin embargo, aún subsisten insuficiencias en esta temática, las cuales fueron constatadas en el estudio exploratorio fáctico y causal desarrollado en carreras técnicas. Es por ello que, el objetivo del presente libro es proponer una metodología contentiva de procedimientos desarrolladores, eslabones, componentes, acciones y orientaciones metodológicas, para elevar los niveles de desarrollo de las habilidades del pensamiento geométrico espacial en los estudiantes de las carreras de ingeniería, de la educación universitaria. Dicha metodología es validada a través de un pre-experimento mediante el uso de los conjuntos neutrosóficos de valor único (SVNS) asociados a variables lingüísticas, lo que aumenta la posibilidad de interpretación en los modelos de recomendación y en el empleo de la indeterminación.
空间几何思维技能的发展:来自中性思维验证的观点
空间几何思维的发展是吸收与空间几何相关的数学内容,从而成功解决几何立体问题的一个重要方面。然而,在这方面仍然存在不足,这是在技术职业中发展的探索性事实和因果研究中发现的。因此,本本书的目的是提出一个方法contentiva开发程序、环节、方法、行动和指导,提升发展水平空间几何思维技能竞赛的学生,大学教育工程。该方法通过使用与语言变量相关的中性单值集(SVNS)的预实验验证,增加了推荐模型和不确定性的解释可能性。
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