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Abstract
L'education civique, conformement a son projet emancipateur, implique une mobilisation des eleves et une mise en coherence des savoirs. En ce sens, elle est fondatrice pour l'ensemble du systeme educatif et profondement reformatrice. Les nouveaux programmes de college ont integre l'idee de progression pedagogique. Leur efficience dependra entre autres de la capacite de l'ecole a mettre en œuvre une reelle interdisciplinarite et a s'ouvrir aux partenaires dans le respect des roles et des competences de chacun.