TEMPO DE PRÁTICA: ESTUDO COMPARATIVO DO TEMPO DE REAÇÃO MOTRIZ ENTRE JOGADORAS DE VOLEIBOL

Jeancleber Lotério Barcelos, A. P. Morales, R. Maciel, Márcia Maria dos Anjos Azevedo, V. F. Silva
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Abstract

Introducao: O objetivo deste estudo foi comparar os resultados de uma bateria de testes de tempo de reacao motriz, com diferentes graus de dificuldade, em atletas de voleibol, e verificar se atletas com maior tempo de pratica sao mais rapidos em seus escores de reacao em relacao as atletas de menor tempo. Materiais e Metodos: A amostra que compos o estudo em pauta foi de dez atletas do genero feminino das categorias infantil e juvenil da Fundacao Municipal de Esportes, da cidade de Campos dos Goytacazes - RJ - Brasil, com idades variando entre 13 e 20 anos. As atletas foram divididas em dois grupos, de acordo com a categoria: Grupo Iniciante e Grupo Experiente. Como definicao prioritaria, as atletas nao poderiam apresentar quaisquer disturbios visuais, auditivos, fisico ou mental. Resultados: Os resultados mostraram que houve diferenca estatistica entre os grupos apenas no tempo de reacao discriminacao. Discussao: Conclui-se que o maior tempo de pratica parece favorecer o desenvolvimento dos aspectos cognitivos das praticantes, condicoes que possibilitam um maior entendimento do jogo, facilitando a construcao de respostas mais rapidas as suas acoes.
练习时间:排球运动员运动反应时间的比较研究
介绍:本研究的目的是比较结果时间测试电池的反应模型,用不同程度的困难,在排球运动员,确保运动员的练习时间是快的成绩对运动员的反应时间。材料和方法:本研究的样本是巴西坎波斯dos Goytacazes - RJ市市体育基金会的10名儿童和青少年类别的女运动员,年龄在13至20岁之间。运动员按类别分为两组:初学者组和经验组。作为优先定义,运动员不能表现出任何视觉、听觉、身体或精神障碍。结果:结果表明,两组间仅在鉴别反应时间上存在统计学差异。讨论:我们的结论是,更长的练习时间似乎有利于练习者认知方面的发展,条件允许更好地理解游戏,促进构建更快的反应他们的行动。
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