Alguns usos da Psicologia no Exército Brasileiro de 1930 a 1960

A. M. Jacó-Vilela, Dayse de Marie Oliveira, Thais Lohana Lins, Maíra Dos Anjos
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Abstract

O presente trabalho tem como objetivo compreender a presença da psicologia dentro do Exército Brasileiro nos anos de 1930 a 1960. Sua ênfase principal se situa na apresentação dos cursos de psicologia que eram ministrados no Exército nesse período. Para isso, utilizamos a metodologia histórica, privilegiando as fontes primárias encontradas em bibliotecas e arquivos especializados, principalmente do Exército. Nestas fontes, observou-se que a psicologia e steve presente em todo o período, de maneira variável. Inicialmente, encontramos referências à psicologia experimental. Depois, há um grande período cujo interesse se situa na psicotécnica. Finalmente, após a II Guerra Mundial, instaura-se a psicologia social, justificada, principalmente, pelo estudo da questão da liderança. Observa-se pois que a trajetória da psicologia no Exército acompanha sua história no Brasil.
本研究旨在了解20世纪30年代至60年代巴西军队中心理学的存在。它的主要重点是介绍当时在军队中教授的心理学课程。为此,我们使用了历史方法,优先考虑在图书馆和专门档案中发现的第一手资料,主要是军队。在这些资料中,我们观察到心理学和史蒂夫在整个时期都以不同的方式存在。最初,我们发现了实验心理学的参考文献。然后有一段时间,人们对心理技术感兴趣。最后,在第二次世界大战后,社会心理学建立起来,主要通过对领导力问题的研究来证明。因此,可以观察到,在巴西,军队心理学的轨迹是跟随其历史的。
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