PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SENAM DASAR MODEL HYBRID LEARNING BERBASIS KKNI

Indra Darma Sitepu, M. F. A. Nasution, Ibrahim Ibrahim
{"title":"PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SENAM DASAR MODEL HYBRID LEARNING BERBASIS KKNI","authors":"Indra Darma Sitepu, M. F. A. Nasution, Ibrahim Ibrahim","doi":"10.24114/JP.V3I5.13450","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Inovasi dalam pendidikan saat ini semakin berkembang, dimana penggunaan teknologi komunikasi dan informasi dalam bidang pendidikan menjadi suatu tantangan bagi para pendidik dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk bahan ajar mata kuliah senam dasar model hybrid learning yaitu mengkombinasikan bahan ajar dalam bentuk cetak dan e-learning berbasis KKNI. Diharapkan pemanfaatan teknologi komunikasi dan informasi dalam proses pembelajaran melalui produk ini pada akhirnya dapat memecahkan masalah minimnya sumber belajar mata kuliah senam dasar dan peningkatan kualitas proses belajar mengajar pada mahasiswa jurusan PKO Fakultas Ilmu Keolahragaan terlebih dengan diterapkannya kurikulum KKNI saat ini. Implikasi dari produk tersebut akan memudahkan dosen dalam pelaksanaan pembelajaran yang sesuai dengan tuntutan kurikulum KKNI. Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D). Adapun subyek dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester I jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga FIK Unimed yang mengambil mata kuliah senam dasar. Penelitian yang dilakukan hingga saat ini telah melalui tahapan: analisis kebutuhan, perumusan tujuan, penyusunan naskah, evaluasi dan revisi I, ujicoba kelompok kecil, revisi II, dan uji coba kelompok besar. Dari tahapan tersebut dihasilkan produk berupa Rencana Pembelajaran Semester mata kuliah senam dasar berbasis KKNI dan produk bahan ajar senam dasar model hybrid learning berbasis KKNI.","PeriodicalId":227712,"journal":{"name":"JURNAL PRESTASI","volume":"75 19","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-06-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JURNAL PRESTASI","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24114/JP.V3I5.13450","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 2

Abstract

Inovasi dalam pendidikan saat ini semakin berkembang, dimana penggunaan teknologi komunikasi dan informasi dalam bidang pendidikan menjadi suatu tantangan bagi para pendidik dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk bahan ajar mata kuliah senam dasar model hybrid learning yaitu mengkombinasikan bahan ajar dalam bentuk cetak dan e-learning berbasis KKNI. Diharapkan pemanfaatan teknologi komunikasi dan informasi dalam proses pembelajaran melalui produk ini pada akhirnya dapat memecahkan masalah minimnya sumber belajar mata kuliah senam dasar dan peningkatan kualitas proses belajar mengajar pada mahasiswa jurusan PKO Fakultas Ilmu Keolahragaan terlebih dengan diterapkannya kurikulum KKNI saat ini. Implikasi dari produk tersebut akan memudahkan dosen dalam pelaksanaan pembelajaran yang sesuai dengan tuntutan kurikulum KKNI. Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D). Adapun subyek dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester I jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga FIK Unimed yang mengambil mata kuliah senam dasar. Penelitian yang dilakukan hingga saat ini telah melalui tahapan: analisis kebutuhan, perumusan tujuan, penyusunan naskah, evaluasi dan revisi I, ujicoba kelompok kecil, revisi II, dan uji coba kelompok besar. Dari tahapan tersebut dihasilkan produk berupa Rencana Pembelajaran Semester mata kuliah senam dasar berbasis KKNI dan produk bahan ajar senam dasar model hybrid learning berbasis KKNI.
基础体操教学材料学习基于三k - ni的混合学习模型
当今教育的创新正在蓬勃发展,在教育领域使用通信技术和信息对教育工作者来说是一个挑战。这项研究的目的是创造一种基本的混合学习学习课程材料的产品,即将教学材料结合在打印形式和基于KKNI的e-learning中。预计,通过本产品在学习过程中使用通信技术和信息,最终将解决初级体操课程缺乏资源和改善公共卫生专业学生教学过程的质量,特别是通过建立目前的三k党课程。该产品的影响将使讲师更容易实现符合KKNI课程要求的学习。本研究采用研发方法(R&D)进行。该研究的对象是到目前为止所进行的研究是经过几个阶段进行的:需求分析、目标提法、排版、评估和第一次修订、小组试验、第二阶段和大团队试验。从这些阶段产生的产品是基于三k - ni的基础学科课程课程计划和基于三k - ni的混合学习模型的基础材料教学。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信